毎日新聞が「やさしい日本語」の可能性を考えるシンポジウム開催

毎日新聞が「やさしい日本語」の可能性を考えるシンポジウム開催

外国人受け入れに新たな道を開く改正入管法が4月に施行されるのを前に3月11日、シンポジウム「外国人受け入れと『やさしい日本語』」(毎西新聞社主催、西日本新聞社特別協力、日本語教育情報プラットフォーム協力)が東京都千代田区の毎日ホールで開かれ、約120人が訪れた。

「やさしい日本語」には、災害・防災のための日本語、役所言葉、ツーリズムの日本語、多文化共生のための日本語と様々な使われ方がある。それぞれ外国人と日本人の共通のコミュニケーション手段として、また共生社会実現の〝ツール〟として「やさしい日本語」が注目を集めているが、その実践例などの情報を共有し、その可能性をさぐるのがシンポジウムの目的。

パネリストとして明治大学国際日本学部の山脇啓造教授▽田中宝紀(いき)YSCグローバル・スクール責任者▽吉開章やさしい日本語ツーリズム研究会事務局長▽坂本信博西日本新聞社編集局デジタル編集局チームデスクの4人が参加。コーディネーターを石原進元毎日新聞論説副委員長=日本語教育情報プラットフォーム(にほんごぷらっと)代表世話人・編集長=が務めた。

シンポは第一部で4人のパネリストがプレゼンテーション行った。政府や地方自治体の多文化共生政策をリードする山脇氏は、自身のゼミ生が地域の商店などで行った「やさしい日本語ツアー」のの取り組みを紹介した。田中氏は日本語を母語としない若者の自立支援に取り組み、そうした課題の解決に政府が正面から取り組むよう訴えた。

電通に勤務するかたわら日本語教師の資格を取得した吉開氏は、やさしい日本語を活用した福岡県柳川市のツーリズムの例や「やさしい日本語」のマスコミ報道の広がりなどを説明し、国としても「やさしい日本語」の普及に努めるべきだと訴えた。坂本氏はウエブサイトで「やさしい西日本語新聞」の取り組みを始めたことを報告。新聞社として試行錯誤を繰り返しながらその質を高めていることを述べた。

第二部のパネルディスカッションではパネリストがフロアからの質問に答える一方、さらに追加の事案や持論を紹介。コーディネーターの石原氏は超党派の国会議員が議員連盟は日本語教育推進法案を今国会に提出する準備を進めていることを報告し、「日本語教育推進法案が成立すれば『やさしい日本語』を含め日本語教育全体が大きく前進する」と法案成立に来た期待感を示した。

なお、毎日新聞は3月28日朝刊(関東圏発売)でシンポの抄録を特集する。「にほんごぷらっと」のサイトは4月にシンポの動画を掲載する予定。

毎日新聞

https://mainichi.jp/articles/20190311/k00/00m/040/165000c

西日本新聞

https://www.nishinippon.co.jp/feature/new_immigration_age/article/493481/

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8月
29
全日 第23回ヨーロッパ日本語教育シンポ... @ UNIVERZITET U BEOGRADU ベオグラード大学(セルビア)
第23回ヨーロッパ日本語教育シンポ... @ UNIVERZITET U BEOGRADU ベオグラード大学(セルビア)
8月 29 – 8月 31 全日
第23回ヨーロッパ日本語教育シンポジウム 主催:ヨーロッパ日本語教師会(AJE) 日時:  2019年8月29日(木)〜 31日(土) 場所(会場): ベオグラード大学(セルビア) テーマ:ローカル・グローバルな日本言語・文化教育 Sections: Spheres of Use Teaching Methodologies Teaching Experience Multiculturalism and Teaching Teaching Resources 発表募集は10月から公開いたします。
8月
31
1:00 PM 『みんなの日本語 初級』を使った... @ 弘済会館4F 会議室「蘭」
『みんなの日本語 初級』を使った... @ 弘済会館4F 会議室「蘭」
8月 31 @ 1:00 PM – 5:00 PM
『みんなの日本語 初級』を使ったことはあるけれど「基本的な授業の組み立て方がイマイチよくわからない」「練習がワンパターンになりがちで…」「学習項目が定着しないのはなぜ?」「もっと上手く教科書を活用したいんだけど…」といったお悩みをお持ちの新人日本語教師を対象として、『新日本語の基礎』『みんなの日本語 初級』『同 中級』の制作に携わってこられた石澤弘子先生にお話しいただきます。 セミナーでは本シリーズを改めてご紹介しながら、本書を使った基本的な教え方を確認し、初級の学習項目の定着を促すための練習や、活動を進めるために必要な手順・段取りを、具体的に紹介するような構成を考えております。 【講 師】 石沢弘子(KOYO国際学院 校長、元目白大学教授、『みんなの日本語』監修者) 【内 容】 第1部 『みんなの日本語 初級Ⅰ』を使った初級前期の授業づくり ・『みんなの日本語 初級Ⅰ 第2版』の概要 ・日本語でできるようになること(目標) ・各課の授業の流れと教科書の流れ ・授業の準備、効果的な授業の進め方(導入、練習方法、会話) ・授業例:(動詞文、動詞の活用など) 第2部 『みんなの日本語 初級Ⅱ』を使った初級後期の授業づくり ・初級後期の日本語能力の目標 ・『みんなの日本語 初級Ⅱ 第2版』の全体的俯瞰 ・授業例:(30・31課など) ・指導上の留意点と対応 ・コミュニケーションに必要な日本語能力
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10:00 AM 日本語教育の夏フェス2019 @ 早稲田大学早稲田キャンパス
日本語教育の夏フェス2019 @ 早稲田大学早稲田キャンパス
9月 7 @ 10:00 AM – 5:00 PM
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