日本の入国できず、留学を夢見る外国人学生からは「悲痛な叫び」が


日本の入国できず、留学を夢見る外国人学生からは「悲痛な叫び」が

カイ日本語スクール(東京都新宿区)の山本弘子校長ら日本語学校の有志と留学事業者go!go!Nihonのダビデロッシ氏が4月上旬、日本に留学を予定している海外の学生らにメールでアンケートを行い「心境」を尋ねたところ、2週間で500件を超える「悲痛な叫び」のような声が集まった。アンケートの回答は、中国のほか米国、欧州が多く、夢見ていた日本留学を予定通りに実現できず落胆する声が大半だった。

新型コロナウイルスの感染が再拡大する気配を見せる中、4月に入っても政府は外国人留学生の新規受け入れに踏み切ろうとしない。政府としては7月からの東京五輪・パラリンピックの開催に向けての準備とコロナ対策に大わらわだ。留学生の受け入れまで頭が回らないというのが現実のようだ。

しかし、留学を予定していた外国人学生はそうした日本側の事情を多少は理解しながらも、いら立ちを隠せないようだ。外国への留学はそれぞれの人生においては大きなチャレンジでもあり、決意をしながら実現できないことへの落胆も大きいとみられる。欧州など海外ではコロナ禍の中でも留学生を受け入れている国もある。それに比べると日本は‥‥というわけだ。以下、ネットを通じて寄せられた声の一部を紹介する。

カナダ高校生19歳:悲しいことですが、私は日本での将来の計画を諦めるつもりです。他の多くの国は、すべての措置を尊重するならば私を受け入れる準備ができています。日本はこれだけ対策を講じているのに、まだ外国人を受け入れようとしません。だから、もしまた遅れるようであれば、私は他の国を選ぶでしょう。

オランダ大学生29歳:私の人生は1年以上も止まったままです。これまでに2回、仕事を失っている。短期間の仕事を見つけるのは簡単ではありません。アパートを借りることも買うこともできないので、両親と一緒に暮らしています。私の忍耐と理解は限界に達しています。私は検疫から予防接種まで何でもするつもりですが、日本は今の時点で何かを与え始めなければならず、明確な日付が望まれます。今のところ、私はまた新しい仕事を探さなければならないでしょう…日本への入国はすぐにはできないのですから。本当に悲しくて、悔しくてたまりません。

フランス大学生20歳:”交換留学 “がキャンセルされてしまうと、私の夢は潰えてしまいます。経済的にも精神的にも、人生で最高の5ヶ月間を過ごすはずなのに、精神的には最悪の状態です)これ以上遅らせることはできません。今までの苦労が報われず、日本への留学もできなくなってしまいます。もし、4月末までに行けなかったら、大学はすべてをキャンセルし、私はCOE(編者注:在留資格認定証明書)を返さなければなりません。

ドイツ大学生23歳:私は交換年を別の時期に延期することはできません。また、私は2022年に学位を取得するので、後から再申請することもできません。もし日本に来ることができなければ、この機会を永遠に失うことになります。私が国際的に活躍する研究者になるためには、この機会が必要なのです。

スペイン学生23歳:私は4月から入学を待っていました。私の夢は日本で立派な学生になることなので、この間、様々な対策を講じてきましたし、他の人との接触なども避けてきました。 ビザも取得しましたが、政府の規制により無効になってしまいました。もし日本が語学留学生のための国境を開かなければ、私は何年も待ち望んでいた素晴らしい勉強の機会を失うことになり、私のCOEも無効になってしまいます。

イタリア大学生23歳:私はすでに奨学金を2020年10月から2021年4月に延期しました。これ以上の延期は、私が戦ってきたすべてを失うことを意味します。日本に行って、EUと日本が将来どのように協力すべきかについて、他の日本人学生と展望を共有する機会を失うことになるのです。今行かないということは、私や私のような何百人もの学生にとって、日本への留学を考えなければならないということです。

デンマーク高校生19歳:日本への入国を待つためにすでに9ヶ月近くを費やしているので、もしあと3ヶ月で入国できないとしたら、おそらくこの旅行を完全にキャンセルして、デンマークの大学に入る準備を始めようと思います。そんなことはしたくありません。

ロシア大学生22歳:いくらでも待ちますよ。私は日本の教育について研究したいと思っています。他の国では無理です。最悪の場合、オリンピックが終わって1、2ヶ月後には学生を受け入れることになるのではないでしょうか。それは本当に嫌なことですね。しかし、もっと嫌なのは、もし日本が本当に、そんなに長く待てない外国人をこのように「フィルタリング」することになったら、私は自分の興味の範囲を考え直さなければならないだろうということです。ありがとうございました。

ドイツ大学卒23歳:それは私にとって大きな精神的ストレスとなります。日本ではすでに手配され、支払いも済んでいるのに、母国では身動きが取れないだけでなく、彼氏とはいつまでも離れていなければならないのです。このような状況に、言葉では言い表せないほどの落ち込みと絶望感を感じています。私は家族に頼んで学費を支援してもらい(これもすでに支払われています)、一生懸命努力して得たものです。私の学士課程は終わりました。仕事を探すことも、アパートを探すこともできません(以前住んでいたアパートは通知期間と日本に来る予定のために解約しました)。今は友人の家に滞在しています。私はとても絶望的な気持ちになっていて、本当に見通しを立てる必要があります。彼氏がいなくてとても寂しいです。私が望んでいるのは、学業を続け、パートナーにもう一度会いたいということです。そのためには何でもしたいと思っています。

ネパール高校生21歳:私たちは、コロナの期間中、すでに多くの困難に直面しています。もし、再び遅延すると、私たちの両親は、すでに学校に費用を振り込み、1年間の学習期間を失ったため、プレッシャーを受けます。

香港大学生25歳:この1ヶ月間、日本に行くための準備をしていたので、香港の日本語クラスには参加しませんでした。そのため、日本に行く前に日本語の上達が止まってしまいました。また、先月COEを取得した際に仕事を辞めています。つまり、香港では仕事も勉強もできず、時間を無駄にしていると言ってもいいでしょう。一日も早く日本に行きたいと思っています。

ドイツ大学院生27歳:修士論文の指導は、論文指導者と定期的に会って自分の研究について議論することができないため、非常に困難になります。また、オンラインで授業を受けると、夜中の2時や3時に授業を受けることになり、去年からどうしても受けたかった授業への集中力が低下します。さらに、日本語の授業を直接受けることができず、日常生活の中で日本語を使うことは、私の日本語学習の進歩を著しく妨げることになります。

中国大学院生23歳:もし、また遅れたら、私の計画は完全に変わってしまいます。日本への留学という夢を捨てなければなりません。私には、留学生に門戸が開かれるのを待ち続けるだけの貯金はありません。

米国大学生22歳:これ以上、学生に遅れが出ると、日本で働くために必要な授業を受けることができなくなるかもしれません。さらに遅れれば、日本に留学することもできなくなるかもしれません。遅くとも7月期までに授業を開始できなければ、日本への留学を完全にキャンセルしなければならないかもしれません。また、4月期に出席できなければ、学校から卒業証明書が発行されない。4月に間に合うように入学すれば、すべてがうまくいき、日本での就職も可能です。7月以降に入学する場合は、学校を完全にキャンセルしなければなりません(学費の払い戻しはほとんどありません)。

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  • コメント (7)

    • sealp
    • 2022年 5月 09日

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7月
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10:00 AM 【!!追加募集!!】NPO法人日本... @ オンライン (オンライン上での集合研修 および 動画視聴による個人学習) ・「就労者の異文化適応」「教材研究」は対面(東京・大阪)で実施。 オンラインでの参加も選択可能。
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2月
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9:30 AM 第14回「野口国語」継承セミナー i... @ 諫早市勤労者福祉会館
第14回「野口国語」継承セミナー i... @ 諫早市勤労者福祉会館
2月 7 @ 9:30 AM – 4:00 PM
テーマ:言語人格を培う国語教育  ◆ 期 日  2026年2月7日(土) 9:00 ~ 16:30 ◆ 会 場  諫早市勤労者福祉会館 (長崎県 諫早市 宇都町30−30 ℡ 0957-22-3667)  ◆ 講 師  野口芳宏先生(植草学園大学名誉教授)  ◆ 日 程 09:00 ~ 09:30 受付(参加費4000円、懇親会費 当日受付で支払い) 09:35 ~ 09:45   開会挨拶・講師挨拶 09:50 ~ 10:20 「野口国語」継承セミナーの魅力その1   事務局より 10:30 ~ 11:00 「野口国語」継承セミナーの魅力その2 事務局より 11:15 ~ 12:00   講師授業《随筆教材の指導法》野口芳宏先生                   教育出版 6年「迷う」日高敏隆 12:00 ~ 13:00   昼食・休憩(昼食は各自、御準備ください。) 13:00 ~ 14:00   模擬授業 諫早市立上諫早小学校 東山朝美先生                             教出 1年 詩「ゆき」川崎洋                   ①質疑応答(20分)  ②指導助言(10分) 14:10 ~ 14:50   発問道場《詩の発問》野口芳宏先生 教出 6年 A「イナゴ」まど・みちお B「紙風船」黒田三郎 15:00 ~ 15:45   国語修養講話「言葉遣いと心遣いの国語教育」 野口芳宏先生 15:50 ~ 16:20   感想・相談交流 16:20 ~ 16:30   閉会挨拶 18:30 ~ 20:30   懇親会「力寿司」会費5500円、15名まで 【申し込み方法】 参加費4000円は当日受付でお支払い ➀お名前 ②所属(県名から) ③懇親会参加の有無 ④連絡用アドレス 以上を記入して、松澤までメールでお申込みください。 松澤 ma.2022.hode.5@outlook.jp
2月
15
1:30 PM 『嫌われる勇気』岸見一郎講演会。... @ オンライン
『嫌われる勇気』岸見一郎講演会。... @ オンライン
2月 15 @ 1:30 PM – 4:30 PM
オンライン開催Zoomミーティング形式 日本語 『嫌われる勇気』岸見一郎講演会~すべての喜びは対人関係から~ (この講演会は日本語でZoomミーティング形式で開催いたします)   『嫌われる勇気』『幸せになる勇気』の著者であり、アドラー心理学の第一人者、哲学者の岸見一郎先生の講演会です。二か月に一度の間隔で開催しており、表題は同じですが、岸見先生のお話は、その時々の社会情勢や先生がその時取り組まれていること、また参加者の顔ぶれや質疑応答によっても変わっていきます。  以前は京都会場で先生のお話をお聴きいただく形式でしたが、新型コロナウィルスの影響でそのような形での開催が難しくなったため、2020年より、Zoomオンラインでの形で開催しております。操作に不慣れではありますが、岸見一郎先生のお話をできるだけたくさんの方にお届けできればと思っております。   Zoomはかえって先生のお声も講演会会場のマイクよりも近く感じていただけるかもしれませんし、直接対面での一体感とはまた違った雰囲気も出るのではないかと思います。   先生の著書『嫌われる勇気』『幸せになる勇気』は、いまや世界中で出版されています。シリーズ1400万部を超える大ベストセラーになっています。 先生は『NHK100分de名著』にも度々出演され、アドラーの他にも三木清やマルクスアウレリウスの著書の解説もされています。講演会でのお話はアドラー心理学にとどまらず、ギリシャ哲学や三木清などの哲学的な考え方にも及びます。 アドラーは「全ての悩みは人間関係の悩みである」と言っています。しかし、生きる喜びも幸福も対人関係の中で感じられます。 講演会の後半は質疑応答の時間です。お一人の悩みは全ての人の悩みにも通じています。質疑応答は、先生の講演会の真骨頂。参加者のみなさんのいろんな質問から、さらに深いお話がはじまります。その的確で意表をつく内容と、他の人の質問が全部自分に当てはまることに、きっと驚かれることでしょう。アドラーも他の人の話を聞くことで、自分の問題との共通性に気づき、解決の方向性を見て取ることができると考え、100年前のウィーンで公開でカウンセリングをしていました。 岸見一郎先生が語られる話を聞くと、具体的な対応とともに、自分の人生を生きるとはどういうことなのか、本当に大切にしなければならないのは何なのかという問いに向き合うことになります。 先生が、よく言われるプラトンの言葉に、「大切にしなければならないのは、ただ生きることではなく、よく生きることである」があります。 この講演会が、みなさま、お一人お一人が、善く生きるための指針を得られる時間となれば幸いです。 【講師 岸見一郎 プロフィール】 1956年、京都生まれ。京都大学大学院文学研究科博士課程満期退学(西洋哲学史専攻)。著書に 『嫌われる勇気』『幸せになる勇気』 (古賀史健氏と共著、ダイヤモンド社) 『愛とためらいの哲学』(PHP研究所)『人生は苦である、でも死んではいけない』(講談社)『ゆっくり学ぶ』(集英社) 『マルクス・アウレリウス「自省録」を読む』(祥伝社)『エーリッヒ・フロム』(講談社) 他多数。   ● 開催日時 2026年2月15日(日) 13:30~16:30  (受付開始13:15    開始5分前までにはお入りください)     ● 参加方法   Zoom   お申し込みいただいた方にZoomURLをお送り致します。当日はそこから参加いただけます。 このメールはお申込み完了と同時に送られます。 万が一届かない場合、その後のお知らせメールがすべて届かないので、迷惑メールに振り分けられていないかをご確認の上、お問合せのフォームまたは、下記に記載の西村のメールまでご連絡ください。 主催者西村のメールアドレス:coachingoffice.keiko@gmail.com ※登録時のメールアドレスの記載ミスも多く発生しておりますので、ご注意ください。   また、Zoom環境につきましては全て参加者様個人の責任とさせていただき、こちらでの対応はできかねますのでご理解ください。 スタート15分前よりご入室いただけるようにしますので、ご不安なかたはお早めにご入室ください。開始5分前までには必ずアクセスするようにしてください。 ご入室いただく際にみなさまには一時待機室におはいりいただく設定になっております 。  画面表示は「ホストが許可するまでしばらくお待ちください」と出てきます。順次ご入室いただく手続きをしておりますので、どうぞそのままお待ちください。   ● 参加費   おひとり3,500円   同じ一つの端末で複数人ご参加ご希望の場合は人数分のチケットをお求めください  お申込み時に [一つの端末で複数人参加 参加人数×3500円] のチケットをご選択いただき、アンケート欄でご希望の人数をご記入ください。   お振込みいただくのは講演会終了後、5営業日以内にお願いいたします。 振込み先口座情報はZoomURLをお送りしたメールに記載しております。 振込手数料は御負担ください。 万が一Zoom配信がうまくいかずご参加いただけなかった場合、また音声不良などで聞き取りができないなど不具合が発生した場合はその旨お知らせください。 主催者西村の携帯:080-1478-3407    メールアドレス:coachingoffice.keiko@gmail.com   ● 定員 80名(定員になり次第締め切らせていただきます)
2月
21
2:00 PM 【2025年度 第3回(第22回)ワーク... @ オンライン
【2025年度 第3回(第22回)ワーク... @ オンライン
2月 21 @ 2:00 PM – 5:00 PM
【2025年度 第3回(第22回)ワークショップ:ハイブリッド開催】 日時:2026年2月21日(土)14時から17時までの3時間 タイトル:日本語学習支援者に対する研修のあり方 ―留学生のための日本語相談室「学生アドバイザー枠」の応用可能性を考える― 講師:任ジェヒ 氏(立教大学 日本語教育センター) 小松満帆 氏(立教大学 日本語教育センター) 定員:40名(先着順)(対面・オンライン 各20名) ※要申し込み(申し込み方法は会員メーリングリストで後日配信) 対面開催の場所:立教大学 池袋キャンパス8号館 8503教室 内容:日本語学習支援者に対する研修のあり方を一緒に考えてみませんか。このワークショップでは、日本語教育を専門としない大学生と大学院生が留学生の日本語相談を受ける日本語相談室の内容を報告し、参加者それぞれの現場での日本語学習支援者に対する研修への応用可能性を探っていきたいと思います。地域日本語教室の日本語学習支援者、それを支援する日本語専門家、多様な現場でのお話を共有し、共に考えてみませんか。皆さま、ぜひお気軽にご参加ください! ※新規に入会し、会員として参加されたい方は、日本時間で2026年2月5日(木)23:59までに入会手続き(フォームからの申請と年会費納付の両方)をお済ませください。

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