『言語教育実践イマ×ココ』フォーラム2018

日時:
2018年5月25日 @ 5:30 PM – 8:30 PM
2018-05-25T17:30:00+09:00
2018-05-25T20:30:00+09:00
場所:
学習院大学(南1号館201号室)
日本、〒171-0031 東京都豊島区目白1丁目5−1 号館201号室
参加費:
1000円
お問い合わせ:
言語教育実践イマ×ココ編集委員会

言語教育実践イマ×ココ フォーラム2018 

日時 2018年5月25日(金)17:30-20:00

場所 学習院大学(南1号館201号室)

定員:50名まで (資料代として1000円を申し受けます)

申し込み:こくちーずプロで募集

★『言語教育実践イマ×ココ』5号をお持ちの方はご持参ください。

2 趣旨

『言語教育実践 イマ×ココ』に掲載された実践について、実践者(投稿者)の皆さんが再度語ります。読者として参加する皆さんには、それらの実践を更に臨場感と具体性をもって描いていただけると思います。また、その前には、本誌投稿の4カテゴリー「実践のアイディア・リソース/実践紹介/実践報告/実践研究」について、改めてその内容と実践への接近法との関係についてディスカッションを行います。書き手(実践者)が「実践を記す」プロセスで、実践をどのように内省し得るのか、それを言語化して表現することの意味は何かを話し合います。加えて、読み手として、言語化された実践をどのように読み解くことで、自身の実践への新たな視点や示唆を得られるのかについても、一緒に考えてみたいと思います。

3 プログラム(案)

17:30 開会

17:40 パネルセッション

「『イマ×ココ」的実践の記述-実践への接近法と実践記録の4カテゴリーー」

編集委員会メンバー:齋藤ひろみ・河野俊之・小河原義郎・浜田麻里

18:20 休憩

18:30 ブースセッション『言語教育実践イマ×ココ』投稿者が実践を

再び語る

ブース1 金田智子さん(学習院大学) 実践のアイディア・リソース

マンガを用いて日本語教育の在り方を考える『研修用マンガ教

材 日本語教室をのぞいてみると』を使った研修

ブース2 瀬尾匡輝さん(茨城大学)  実践紹介

コミュニティと関わり、コミュニティに働きかけるプロジェクト

活動 留学生と日本人学生が共に学ぶ授業実践から

ブース3 黒野敦子さん(愛知県立大学) 実践報告

「プロジェクトワーク」の授業実践 留学生による『留学生のための

ガイドブック』作り

20:00 閉会

お問い合わせ 齋藤ひろみ:shiromi@u-gakugei.ac.jp

ココ出版(担当:田中哲也)imaococo@cocopb.com

主催 言語教育実践 イマ×ココ 編集委員/ココ出版

編集委員:齋藤ひろみ(東京学芸大学)、金田智子(学習院大学)、河野俊之(横浜国立大学) 浜田麻里(京都教育大学) 小河原義郎(東北大学)

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6月
25
4:00 PM 凡人社ハイブリッド日本語サロン講... @ ハイブリッド_博多バスターミナル第13ホール/Zoom
凡人社ハイブリッド日本語サロン講... @ ハイブリッド_博多バスターミナル第13ホール/Zoom
6月 25 @ 4:00 PM – 6:00 PM
凡人社ハイブリッド日本語サロン講座 テストで本当に日本語力を測定できているのか! ー理解力テストを再点検ー @ ハイブリッド_博多バスターミナル第13ホール/Zoom | 福岡市 | 福岡県 | 日本
凡人社ハイブリッド日本語サロン講座 テストで本当に日本語力を測定できているのか! ー理解力テストを再点検ー   [日 時] 2022年6月25日(土)16:00~18:00(オープン15:40) [会 場] オンライン(Zoom Meetingを使用)※前日(6/24)17時までに招待URLを送ります。 博多バスターミナル第13ホール(博多区博多駅中央街2-1博多バスターミナル9階) [定 員] オンライン:80名(要予約、先着順、定員になり次第締め切ります) 博多バスターミナル:15名(要予約、先着順、定員になり次第締め切ります) [対 象] 主に日本語教師、日本語教育ボランティア、大学生・大学院生、大学教員など [参加費] オンライン、会場参加とも2,000円(税込)※お申し込み後に参加費のクレジット(VISAorMASTER)決済URLを送ります。 [講 師] 伊東 祐郎 先生(国際教養大学専門職大学院/日本語教育実践領域代表) [内 容] 日頃、私たちは様々なテストを作成しています。 が、テスト自体の精度を点検・検証していますか。 テストは測定しようとする知識や能力が目的通りに測定され、テスト結果から得られる情報は有意味であることが理想的です。 本講座では、読解力テストを中心にテスト開発にかかわる一連の手続きに必要となる技能的知識「テストリテラシー」を再確認し、信頼性や妥当性の高い「魅力あるテスト問題」作成に必要な力量の向上をめざします。 ※5/14 に開催したオンライン日本語サロン講座とは別の内容になります。   [お問い合わせ・お申し込み▼] ※下記お申込みフォーム(二次元バーコード)かメールでお申し込みください。 メールでお申し込みの際はタイトルに「ハイブリッド日本語サロン講座(6/25)」と入れて、本文にご氏名・ご所属・ご連絡先をご記入ください。 E-mail:ksakai@bonjinsha.co.jp (担当:凡人社/坂井)
6月
30
7:00 PM 日本語教師のためのじっくり学ぶ講... @ オンライン(ZOOM開催)
日本語教師のためのじっくり学ぶ講... @ オンライン(ZOOM開催)
6月 30 @ 7:00 PM – 8:30 PM
イベント説明 第1回:共感的理解と傾聴の技法 第2回:「聴く」ためには、自分をしることが大事 第3回:積極的に「聴く」を体験する 第4回:ソーシャルワーカーが行う相談援助 定員:80名 申込締切日:2022年6月19日(日)
7月
6
7:00 PM 「日本ではこう書きます!!」と言...
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7月 6 @ 7:00 PM – 7月 27 @ 8:30 PM
漢字の知識は、日本の学校教育では国語科で学びます。しかし、その多くは「漢字テスト」の対策であり、文化的な側面や日本語を表記する方法の一つであるという認識が疎かになっているように思います。また漢字文化圏の学生にとっても母語での漢字の位置づけは、日本語のそれと同じものではありません。この講座では2021年度の講義を基礎として、具体的な事象をより多く取り入れてお話ししていきたいと思います。 ※2021年度講座を受講なさっていない場合もご理解いただける内容です。 開催 開始日2022年07月06日 終了日2022年07月27日 いずれも水曜日 19:00〜20:30    
7月
18
11:00 AM 初心者さんも1時間でわかる!オン... @ オンライン(ZOOM開催)
初心者さんも1時間でわかる!オン... @ オンライン(ZOOM開催)
7月 18 @ 11:00 AM – 12:00 PM
まだ日本語教師として日本語を教えたことがない初心者の方のために、日本語をオンラインでどうやって教えたらいいのか、これをきっかけに短期間で日本語教師デビューできるよう、実践的スキルに絞ってお伝えします。 1時間の講座の中で、 ・日本語をオンラインで教えるコツのコツ ・市販日本語テキストを活用して教える内容をプランするコツ ・英語を使って教えるための基礎表現 ・オンライン日本語教材を作成するツール をカバーします。 <こんなことが出来るようになります> オンライン日本語教師の仕事の全体像がイメージできるようになり、これから先、ご自身でレッスンを組み立てていくためのコツがつかめます。 <こんな風に教えます> 少人数制で和気あいあいと進みますので、リラックスしてご参加ください♪ 講師の一方的な説明にならずに参加者の皆さんと対話する形式で、 自由に楽しく学んで頂きます。質疑応答のコーナーも一応設けていますが、わからないことはレッスン中いつでもお声がけください。

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