「具体的な状況設定」から出発する日本語ライティング教材の開発(略称:状況研) 第４回公開研究会

カレンダー
日時:
2019年2月3日 終日
2019-02-03T00:00:00+09:00
2019-02-04T00:00:00+09:00
場所:
早稲田大学早稲田キャンパス
日本、〒169-0071 東京都新宿区戸塚町１丁目
お問い合わせ:
状況研事務局
メール
イベントのサイト
その他イベント 学会・研究会

スケジュール：

09:30 受付開始
10:00 開会
10:10-12:00 パネルセッション１
「留学生の就職活動に必要な日本語スキルとは」
12:30-14:30 ポスター発表
14:40-16:30 パネルセッション２
「『打つ』言語行動におけるSNSの使⽤実態と教材化の可能性」

＊「「具体的な状況設定」から出発する日本語ライティング教材の開発」プロジェクトとは？
朝起きて「由美ちゃんに会ったら，この間のお土産のお礼を言おう」と思うことはあっても，「由美ちゃんに会ったら，イ形容詞／過去形を使って話そう」などと思うことはありません。私たちは，常に具体的な状況において，具体的な実践を伴いながら，ことばを選び，使っています。しかし，日本語教育の教材や教室では，まだ「イ形容詞を導入する」「過去形が使えるようになる」といったように，語彙や文型から出発するアプローチが主流です。このプロジェクトでは，このような問題意識に基づき，具体的な状況から出発したら，日本語はどのように見えるか，日本語教育の教材や教室はどのように変わるかを考えます。

＜募集するポスター発表の内容＞
上のような問題意識やプロジェクトの趣旨に関連する言語研究，言語教育研究，コミュニケーション研究，教育実践に関する考察を広く募集します。また，このプロジェクト自体は「ライティング」「書く」「打つ」に焦点をあてたものですが，それ以外の技能（「聞く」「話す」「読む」など）に関するものも大歓迎です。（未発表のものに限ります。他研究会，学会との重複応募はご遠慮ください。）

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コメント

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  • コメント (5)

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イベントカレンダー

6月
25
土
4:00 PM 凡人社ハイブリッド日本語サロン講... @ ハイブリッド_博多バスターミナル第13ホール/Zoom
凡人社ハイブリッド日本語サロン講... @ ハイブリッド_博多バスターミナル第13ホール/Zoom
6月 25 @ 4:00 PM – 6:00 PM
凡人社ハイブリッド日本語サロン講座 テストで本当に日本語力を測定できているのか！ ー理解力テストを再点検ー @ ハイブリッド_博多バスターミナル第13ホール/Zoom | 福岡市 | 福岡県 | 日本
凡人社ハイブリッド日本語サロン講座 テストで本当に日本語力を測定できているのか！ ー理解力テストを再点検ー   [日　時] 2022年6月25日（土）16:00～18:00（オープン15:40） [会　場] オンライン（Zoom Meetingを使用）※前日（6/24）17時までに招待URLを送ります。 博多バスターミナル第13ホール（博多区博多駅中央街2-1博多バスターミナル9階） [定　員] オンライン：80名（要予約、先着順、定員になり次第締め切ります） 博多バスターミナル：15名（要予約、先着順、定員になり次第締め切ります） [対　象] 主に日本語教師、日本語教育ボランティア、大学生・大学院生、大学教員など [参加費] オンライン、会場参加とも2,000円（税込）※お申し込み後に参加費のクレジット（VISAorMASTER）決済URLを送ります。 [講　師] 伊東　祐郎　先生（国際教養大学専門職大学院／日本語教育実践領域代表） [内　容] 日頃、私たちは様々なテストを作成しています。 が、テスト自体の精度を点検・検証していますか。 テストは測定しようとする知識や能力が目的通りに測定され、テスト結果から得られる情報は有意味であることが理想的です。 本講座では、読解力テストを中心にテスト開発にかかわる一連の手続きに必要となる技能的知識「テストリテラシー」を再確認し、信頼性や妥当性の高い「魅力あるテスト問題」作成に必要な力量の向上をめざします。 ※5/14 に開催したオンライン日本語サロン講座とは別の内容になります。   [お問い合わせ・お申し込み▼] ※下記お申込みフォーム(二次元バーコード)かメールでお申し込みください。 メールでお申し込みの際はタイトルに「ハイブリッド日本語サロン講座（6/25）」と入れて、本文にご氏名・ご所属・ご連絡先をご記入ください。 E-mail:ksakai@bonjinsha.co.jp (担当:凡人社/坂井)
6月
30
木
7:00 PM 日本語教師のためのじっくり学ぶ講... @ オンライン（ZOOM開催）
日本語教師のためのじっくり学ぶ講... @ オンライン（ZOOM開催）
6月 30 @ 7:00 PM – 8:30 PM
イベント説明 第１回：共感的理解と傾聴の技法 第２回：「聴く」ためには、自分をしることが大事 第３回：積極的に「聴く」を体験する 第４回：ソーシャルワーカーが行う相談援助 定員：80名 申込締切日：2022年6月19日（日）
7月
6
水
7:00 PM 「日本ではこう書きます！！」と言...
「日本ではこう書きます！！」と言...
7月 6 @ 7:00 PM – 7月 27 @ 8:30 PM
漢字の知識は、日本の学校教育では国語科で学びます。しかし、その多くは「漢字テスト」の対策であり、文化的な側面や日本語を表記する方法の一つであるという認識が疎かになっているように思います。また漢字文化圏の学生にとっても母語での漢字の位置づけは、日本語のそれと同じものではありません。この講座では2021年度の講義を基礎として、具体的な事象をより多く取り入れてお話ししていきたいと思います。 ※2021年度講座を受講なさっていない場合もご理解いただける内容です。 開催 開始日2022年07月06日 終了日2022年07月27日 いずれも水曜日 19:00〜20:30    
7月
18
月
11:00 AM 初心者さんも１時間でわかる！オン... @ オンライン（ZOOM開催）
初心者さんも１時間でわかる！オン... @ オンライン（ZOOM開催）
7月 18 @ 11:00 AM – 12:00 PM
まだ日本語教師として日本語を教えたことがない初心者の方のために、日本語をオンラインでどうやって教えたらいいのか、これをきっかけに短期間で日本語教師デビューできるよう、実践的スキルに絞ってお伝えします。 １時間の講座の中で、 ・日本語をオンラインで教えるコツのコツ ・市販日本語テキストを活用して教える内容をプランするコツ ・英語を使って教えるための基礎表現 ・オンライン日本語教材を作成するツール をカバーします。 ＜こんなことが出来るようになります＞ オンライン日本語教師の仕事の全体像がイメージできるようになり、これから先、ご自身でレッスンを組み立てていくためのコツがつかめます。 ＜こんな風に教えます＞ 少人数制で和気あいあいと進みますので、リラックスしてご参加ください♪ 講師の一方的な説明にならずに参加者の皆さんと対話する形式で、 自由に楽しく学んで頂きます。質疑応答のコーナーも一応設けていますが、わからないことはレッスン中いつでもお声がけください。

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