教科学習を支援する年少者日本語教育と教員養成

日時:
2018年7月14日 @ 1:30 PM – 4:35 PM
2018-07-14T13:30:00+09:00
2018-07-14T16:35:00+09:00
場所:
池上会館 第一会議室
日本、〒146-0082 東京都大田区池上1丁目32−8
参加費:
1500円
お問い合わせ:
大学日本語教員養成課程研究協議会
教科学習を支援する年少者日本語教育と教員養成
近年増加の一途をたどる国内の外国人児童生徒に対する日本語の支援は,2014年度,小・中学校における「特別の教育課程」として実施が認められるようになりました。現在,何をどう教えるか,生活言語から教科についていける学習言語の習得にどうつなげるかなど様々な課題を抱えながら,先生方は日々現場で試行,工夫をなさっているのではないでしょうか。本講演会では,ペンシルバニア大学のバトラー後藤裕子先生と京都教育大学の浜田麻里先生をお招きし,外国人児童生徒の教科学習支援につながる日本語の指導の在り方と子供たちを支える教員の養成と研修についてお話をしていただきます。
日時:7月14日(土)午後1時30分~4時35分
会場:〒146-0082 大田区池上1丁目32番8号 池上会館 第一会議室
会費:大養協会員 1,000円 大養協非会員 1,500円
<スケジュール>
13:00~13:30  受付開始
13:30~13:35  開会挨拶
13:35~14:35  講演1:
        学習言語の習得とその指導
        (バトラー後藤裕子先生)
14:35~15:00  質疑応答
15:00~15:10  休憩
15:10~16:10  講演2:
        子どもの日本語教育を担う教員の養成・研修のあり方を考える
        ーモデルプログラム「日本語指導の理論と方法」を中心にー
        (浜田麻里先生)
16:10~16:35  質疑応答
16:35       閉会挨拶
=================
学習言語の習得とその指導
バトラー後藤裕子先生(ペンシルバニア大学)
 学童年齢期の第二言語学習者(以下,第二言語学習児童生徒と呼ぶ)には,初期指導だけでなく,学年相当の教科学習を行うために必要な,いわゆる「学習言語」を習得するための組織的な支援が不可欠である。英語学習者を多く抱えるアメリカでは,日常のオーラル・コミュニケーション場面で,非常に流暢に言語を操ることができるようになっても,学習言語の発達が不十分だと判断され,7年またはそれ以上の長期にわたり,英語学習者の立場にとどまってしまっている子どもたちが少なくない。ただ,学習言語のとらえ方には,研究者の間でも見解が異なっており,その指導・評価に関しても,いろいろなアプローチがあり,課題が多い。その一方で,母語話者の間でも,学習言語の習得に問題を抱えているケースが少なくないと考えられている。日本の場合,外国につながる児童生徒の約8割が,日本語学習者の数が5人以下の学校に在籍しているという現実を考慮すると,日本語学習児童生徒に特化した学習言語指導を組織的にいきわたらせるのはなかなか難しい。本発表では,第二言語習得児童生徒に特化した支援の重要さを十分認識した上で,第二言語学習児童生徒と母語話者の抱える共通の課題にも焦点を当て,母語話者をも含めた,すべての児童生徒を対象をした包括的な学習言語習得のための支援を提案したい。
子どもの日本語教育を担う教員の養成・研修のあり方を考える
-モデルプログラム「日本語指導の理論と方法」を中心に-
浜田麻里先生(京都教育大学)
 内なるグローバル化の進展とともに日本語指導の必要な児童生徒の数は増加を続けているが,2割を越える子どもは学校で日本語指導等特別の指導を受けられていない(文部科学省平成26年度調査)。最大の理由は「指導者がいないため」とされている。子どもの日本語教育を担う指導者の育成は急務である。
 前半は,公益社団法人日本語教育学会が昨年度より文部科学省の受託を受けて行っている「外国人児童生徒等教育を担う教員の養成・研修モデルプログラム開発事業」の成果を参照し,全国の大学,教育委員会,国際交流協会等の関係者が子どもの日本語教育を担う教員に求める資質・能力に関する調査結果を紹介する。
 後半は,この事業で提案されているモデルプログラム例「日本語指導の理論と方法」を用いて,日本語の授業づくりを参加者に体験していただく。
 子どもの日本語教育を担う教員の養成・研修について広く関心を持っていただき,その養成を推進する一助とするとともに,その質的向上に向けて議論を深めたい。

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リンゲージDXセミナーシリーズ第5... @ オンライン上(Zoom会議室)
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10月
20
7:00 PM 日本語教師のためのじっくり学ぶ講... @ オンライン(ZOOM)
日本語教師のためのじっくり学ぶ講... @ オンライン(ZOOM)
10月 20 @ 7:00 PM – 11月 17 @ 8:30 PM
漢字の知識は、日本の学校教育では国語科で学びます。しかし、その多くは「漢字テスト」の対策であり、文化的な側面や日本語を表記する方法の一つであるという認識が疎かになっているように思います。また漢字文化圏の学生にとっても母語での漢字の位置づけは、日本語のそれと同じものではありません。この講座では、漢字表記を通した日本語の特徴、そして漢字文化圏の日本語学習者を理解することを目的にしたいと考えています ▼▼こんな方におすすめ▼▼ 日本語を教えている方 日本語教育関係の学部を選考されている方 日本語教師養成講座を修了された方 テーマにご興味のある方 ▼▼日時▼▼ 第1回 2021年10月20日(水)19:00〜20:30 文字としての漢字 漢字とかな・アルファベットとの違いを理解し、送り仮名・振り仮名の存在などから、漢字とかなの両方を用いる日本語表記の特殊性を考えます。後半では、漢字の構造(なりたちと構成方法)を理解します。 第2回 2021年10月27日(水)19:00〜20:30 字形 漢字の構造に慣れるために理解したい、部首と偏旁冠脚とのちがい。また、文化庁の「常用漢字表(付)字体についての解説」「常用漢字表の字体・字形に関する指針」や漢字文化圏諸国の「漢字表」を手引きに、「標準字体」とは、どういうものなのかを考えます。 第3回 2021年11月10日(水)19:00〜20:30 意味と読み 音読み(一字多音の理由)、訓読み(同訓異字のある理由と「使い分け」)、熟語の構成の理解から、日本語と漢語との文法構造の違いについて考えます。 第4回 2021年11月17日(水)19:00〜20:30 漢字文化圏 中国・台湾・韓国朝鮮およびベトナムでの漢字文化や社会における漢字の位置づけを理解し、漢字文化圏の日本語学習者への理解につなげます。   受講料:9,000円(税込) ※全回の受講をお勧めしますが、ご希望の回のみのお申し込みは1回2,500円(税込)となります。 場所:オンライン(ZOOM開催) 定員:80名 【講師紹介】 久保 裕之 クボ ヒロユキ 立命館大学 白川静記念 東洋文字文化研究所   立命館大学法学部卒業後、 1997年財団法人日本漢字能力検定協会(現・公益財団法人)入職。 2005年学校法人立命館入職。現在は立命館大学白川静記念東洋文字文化研究所文化事業担当職員。 2015年放送大学大学院文化科学専攻修了。修士(学術)、漢字教育士、全国通訳案内士(中国語)。日本漢字学会評議員。
10月
23
9:30 AM 第1回 日本語コミュニケーション... @ オンライン(ZOOM開催)
第1回 日本語コミュニケーション... @ オンライン(ZOOM開催)
10月 23 @ 9:30 AM – 3:30 PM
<大会テーマ> 「ポストコロナ禍における国際教育の展開と課題 ―日本語コミュニケーションを中心として―」 <開催日程> ・日時: 2021年10月23日(土曜日) 9時30分~15時30分予定 ・会場: オンライン(Zoom)予定 (参加申込者には事前にZoom情報等をご案内いたします) 実施内容 ※一部変更する場合があります。随時本ページにおいて更新いたします。 開会: 30分(9:30~10:00) ・諸注意と承諾事項説明 ・開会挨拶: 岡田昭人(本会会長、東京外国語大学大学院総合国際学研究院教授) ・進行概要説明 第1部 シンポジューム: 60分(10:00~11:00) ・テーマ: 「コロナ禍における留学生教育と日本語コミュニケーションの現状と課題」 ・基調講演者: ※現在調整中 第2部 パネルディスカッション: 90分(11:15~12:45) ・テーマ: 「ニューノーマルにおける日本語コミュニケーションの新しい地平」 ・モデレーター: 岡田昭人(本会会長、東京外国語大学大学院総合国際学研究院教授) ・パネラー: 予定 王智新(早稲田大学教師教育研究所招聘研究員) 楠本徹也(東京外国語大学名誉教授) 近藤佐知彦(大阪大学国際教育交流センター教授) 石原進(日本語教育情報プラットフォーム代表世話人) ※他現在調整中 第3部 研究発表: 120分(13:30~15:30) ※発表数によっては延長する場合があります。 ・発表形態: 個人または共同による「口頭発表」30分(発表20分+質疑応答10分) <参加/研究発表申込> ・参加費 会員:無料 非会員:1,000円 ※研究発表へのお申込みは会員に限ります。 ・申込期日 参加申込: 2021年10月22日(金曜日) 発表申込: 2021年10月11日(月曜日) ・申込方法 参加または研究発表のお申込みは「申込ページ」よりお願いいたします。 本学会への入会手続は「入会案内」よりお願いいたします。 ※研究発表を希望される場合は、申込ページよりエントリーをお願いいたします。 (本学会において審査の上、事務局より予稿作成や発表方法等についてご連絡いたします) ※本大会での優れた研究発表等には、表彰や学会誌への掲載をさせていただく場合があります。 ※研究発表関連スケジュール(予定) 2021年10月11日(月): 発表申込締切 ※審査は随時実施 2021年10月13日(水): 発表スケジュール公表 2021年10月15日(金): 予稿投稿締切 2021年10月18日(月): 予稿集公開

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