「『入門・やさしい日本語』認定講師養成講座」開催のお知らせ

「『入門・やさしい日本語』認定講師養成講座」開催のお知らせ

(2021年1月~ 第2期 申込受付中です。)

外国人の受け入れ拡大を進める政府が、「やさしい日本語」を普及するためにガイドラインを作成したのを受けて、「にほんごぷらっと」は、日本語教師を対象にオンラインによる「『入門・やさしい日本語』認定講師養成講座」を開催します。

この養成講座は、7月30日に発売された「入門・やさしい日本語」(吉開章、アスク出版)をサブテキストに使った指導ができる講師を養成するのが目的です。日本国内在住の日本語教師有資格者を対象とし、Zoomを使った講座とすることで全国の「やさしい日本語教室」のニーズに応え、地域の事情に応じたアドバイスや指導ができる日本語教育の人材を育成します。10月4日から11月15日までの毎週日曜と木曜日の20時から22時、延べ11日21時間の講義を予定し、受講料は税込み79,750円(一部割引あり)です。

「やさしい日本語」のガイドラインは、政府の「外国人受け入れ・共生のための総合的対応策」に位置づけられています。一方、政府は先に日本語教育推進法に基づく日本語教育推進の基本方針に中で「公認日本語教師」という新たな資格の付与を検討しています。今回の養成講座は、政府がめざす2つの方向を民間サイドで交差させる試みです。「やさしい日本語講師」という新たな「教師モデル」を構築し、行政機関などの「日本語教室」で、活躍できるよう期待しています。

企画・運営は、「入門・やさしい日本語」の著者で、やさしい日本語ツーリズム研究会代表の吉開章氏が自ら担当します。吉開氏はやさしい日本語を観光に取り入れるなど、この分野の先駆者です。また、「にほんごぷらっと」の世話人でもあります。定員は50人です。チャレンジ精神のある全国の日本語教師(日本国内在住)の方は、積極的にご参加ください。

講師の紹介はこちらです。

申し込みは「こくちーず」のページ(リンク)からお願いします。

(告知:定員を50人から 66人に拡大しました。51人目から66人目の応募者は応募のない・少ない府県だけを対象とし、以下の都府県からのお申し込みは受け付けないこととしますのでご了承ください。)
※ 募集対象外都府県:東京都・神奈川県・千葉県・埼玉県・大阪府・兵庫県・福岡県

 

9月6日(日)20時から21時まで、Zoomによる養成講座の説明会を開きます。申し込みはこちらのフォーム(リンク)で受け付けます。(受付終了いたしました。)
(申込フォームのメッセージ欄に「都道府県名」と併せて「説明会申込」とご記入の上、送信してください。)

にほんごぷらっと代表世話人  石原 進

 

 

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6月
12
12:00 AM 留学生対象の日本語教師初任者研修... @ オンライン(ZOOM)
留学生対象の日本語教師初任者研修... @ オンライン(ZOOM)
6月 12 2024 @ 12:00 AM – 1月 31 2025 @ 12:00 AM
日振協による文部科学省委託の初任研修が今年も始まります。 告示校で10年程度専任で経験されている方対象です。 OJTで実際の運営に関わりながら研修運営を肌で学んでいただけます。 研修詳細は協会ホームページより、チラシと募集案内をダウンロードしてご確認ください。   「日振協 留学生対象の日本語教師初任者研修」は「オンライン映像講義」「(オンライン)集合研修」「自己研修(自律的学習)」の三位一体の編成により、①自律的・持続的な成長力 ②対話力 ③専門性という3つの資質・能力の育成を目指すもので、忙しい仕事の合間を縫って学べるよう、また地方の教育機関に所属している受講生への負担を減らすため、e-Learningを利用した研修となっています。 2020年度から、この初任者研修と並行して、「育成研修」を併せて実施しています。「育成研修」は初任者研修のサポートを行いながら研修の企画や実施方法を学び、将来全国各地で初任者研修の実施担当者として活躍していただく人材を育成する研修です。具体的には以下のことを目指しています。 ①初任者教員の協働的かつ自律的な学びを支援し、21世紀に活躍できる日本語教師としての資質・能力及びICT活用能力の獲得へと導く ②研修委員に必要な経験と能力を身につける 研修は、フルオンライン(zoom使用)で実施いたします。学内で初任者の指導を任されている方、地方在住でなかなか研修機会に恵まれない方など全国各地からご参加いただきたく存じます。修了生は今後実施委員になっていただく可能性もございます。どうぞ奮ってご応募ください。 チラシ(PDF 裏表2頁/1枚)
6月
29
12:00 AM 留学生に対する日本語教師初任研修 @ オンライン
留学生に対する日本語教師初任研修 @ オンライン
6月 29 2024 @ 12:00 AM – 1月 31 2025 @ 12:00 AM
本研修のカリキュラムは文化審議会国語分科会の「日本語教育人材の養成・研修の在り方について(報告)」に基づいており、初任者が体系的・計画的に日本語指導を行うための実践的能力として (1)自律的・持続的な成長力 (2)対話力 (3)専門性 の3つの資質・能力の養成を狙いとした90単位時間のプログラムです。忙しい仕事の合間を縫って学べるよう、また地方の日本語教育機関の新任の先生方への負担を減らすため、e-Learningを利用した研修となっています。 研修形態はフルオンラインです。昨年度同様、今後日本語教師にますます求められるであろうICT活用能力(オンライン授業やハイブリッド授業の実践等)に重点を置いた研修を行います。 つきましては、ぜひ多数の日本語教師初任者の方にご参加いただきたく下記のとおりご案内いたします。どうぞよろしくお願い申し上げます。 チラシ(PDF 表裏2頁/1枚)
11月
16
終日 2024年度 日本語教育学会_秋季大会 @ 姫路市市民会館(兵庫県)
2024年度 日本語教育学会_秋季大会 @ 姫路市市民会館(兵庫県)
11月 16 – 11月 17 終日
日本語教育学会 2024年度秋季大会 開催日 2024年11月16日(土)、17日(日) 会場 姫路市市民会館(兵庫県)
11月
22
7:00 PM 教室内談話: 学習者間相互交流とL... @ オンライン(ZOOM)
教室内談話: 学習者間相互交流とL... @ オンライン(ZOOM)
11月 22 @ 7:00 PM – 12月 13 @ 8:30 PM
※この講座の内容は2022年実施分に準じます。 教室内談話: 学習者間相互交流とL2学習を考える 学習者同士が互いに話し合う活動は、近年の外国語(L2) 教室には不可欠です。また、学習者同士 が学習言語で対話する活動の意義やL2 習得における効果は、外国語教育において興味深いトピッ クの1 つです。本講義では第二言語習得理論を適宜参照しながら、外国語教室で行われる学習者同 士の対話の意義や先行研究で明らかになっている効能、より効果的な実践法や課題と展望について 考察を深めます。 【全4回】 日程: 第1回:2024年11月22日(金)19:00-20:30 第2回:2024年11月29日(金)19:00-20:30 第3回:2024年12月6日(金)19:00-20:30 第4回:2024年12月13日(金)19:00-20:30 内容: 第1回:「学習者同士のL2 対話」と第二言語習得理論 第2回:「学習者同士のL2 対話」と第二言語学習 第3回:「学習者同士のL2 対話」と教師 第4回:「学習者同士のL2 対話」とこれからのL2 指導 【受講料】9,000円(税込)※1講座のみお申込み:2,500 円(税込)

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